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| Q.322 : वाह कितना सुन्दर दृश्य है, वाक्य का प्रकार है? | |||
| (b) विस्मयादिबोधक | |||
| (c) संकेतार्थक | |||
| (d) प्रश्नवाचक | |||
| Answer : विस्मयादिबोधक | |||
| Q.323 : फल को खूब पका होना चाहिए वाक्य में अशूद्धि है? | |||
| (b) पदक्रम सम्बन्धी | |||
| (c) कारक सम्बन्धी | |||
| (d) लिंग सम्बन्धी | |||
| Answer : कारक सम्बन्धी | |||
| Q.324 : मुहावरे के प्रयोग से बने वाक्यों में से सही विकल्प चुनिए? | |||
| (b) उसकी मेहनत पर पानी गिर गया | |||
| (c) वह अपनी माँ की आँख का चाँद है | |||
| (d) तेरी शराफत से मेरी सांस में दम आ गया | |||
| Answer : राम तो अपनी अक्ल का दुश्मन है | |||
| Q.325 : संयोजक शब्द से जुड़े हुए एक से अधिक साधारण वाक्यों से बनने वाला वाक्य कहलाता है? | |||
| (b) संयुक्त वाक्य | |||
| (c) आश्रित वाक्य | |||
| (d) प्रधान वाक्य | |||
| Answer : संयुक्त वाक्य | |||
| Q.326 : अंधे के हाथ बटेर लगना लोकोक्ति का सही अर्थ है? | |||
| (b) अल्पज्ञ अपने ज्ञान पर अधिक इतराता है | |||
| (c) बुद्धिहीन किन्तु सम्पन्न | |||
| (d) बिना परिश्रम के अयोग्य व्यक्ति को सुफल की प्राप्ति | |||
| Answer : बिना परिश्रम के अयोग्य व्यक्ति को सुफल की प्राप्ति | |||
| Q.327 : गद्य शिक्षण में शब्दार्थ स्पष्ट करने की विधि है? | |||
| (b) व्यास विधि | |||
| (c) उद्बोधन विधि | |||
| (d) खंडान्वय विधि | |||
| Answer : खंडान्वय विधि | |||
| Q.328 : श्रुतलेख में रेफ सम्बन्धी अभ्यास नही है? | |||
| (b) कबूतर | |||
| (c) धर्म | |||
| (d) रेफ | |||
| Answer : कबूतर | |||
| Q.329 : लिखना सिखाने से पूर्व बालकों को चित्रकला सिखाना चाहिए क्योकि अक्षर भी चित्र ही है इस मत का समर्थन किया है? | |||
| (b) अरविन्द घोष | |||
| (c) विवेकानंद | |||
| (d) विनोबा भावे | |||
| Answer : महात्मा गांधी | |||
