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| Q.591 : मै तुम्हे वहाँ भेजूँगा जहाँ कंस गया है इस मिश्र वाक्य में मुख्य क्रिया है? | |||
| (b) बनना | |||
| (c) जहाँ | |||
| (d) प्रतिज्ञा | |||
| Answer : भेजूँगा | |||
| Q.592 : उसका चेहरा ख़ुशी से दमक उठा, वाक्य में रेखांकित अंश के स्थान पर कोनसा मुहावरा आएगा? | |||
| (b) गद-गद हो गया | |||
| (c) खिल उठा | |||
| (d) खुश हो गया | |||
| Answer : खिल उठा | |||
| Q.593 : भाषा शिक्षण के किस उपागम में ज्ञान का आयाम उतरोतर बढ़ता जाता है? | |||
| (b) समकेंद्रित उपागम | |||
| (c) समिश्रण उपागम | |||
| (d) सम्मिश्रण उपागम | |||
| Answer : समकेंद्रित उपागम | |||
| Q.594 : काव्य के सस्वर एवं भाव - भंगिमाओं के साथ कविता पाठ के लिए उपयोगी है? | |||
| (b) रट पाठ | |||
| (c) बोध पाठ | |||
| (d) उपयोजन पाठ | |||
| Answer : कोशल पाठ | |||
| Q.595 : भाषा सीखने की प्रक्रिया में प्रारम्भिक बिम्ब है? | |||
| (b) श्रुति बिम्ब | |||
| (c) विचार बिम्ब | |||
| (d) भाव बिम्ब | |||
| Answer : दृश्य बिम्ब | |||
| Q.596 : भाषा संसर्ग प्रणाली को निम्न में से किस अन्य नाम से भी जाना जाता है? | |||
| (b) समवाय प्रणाली | |||
| (c) प्रयोग विधि | |||
| (d) पुस्तक विधि | |||
| Answer : समवाय प्रणाली | |||
| Q.597 : देखो और कहों विधि में निम्न में से किस बिम्ब का विशेष महत्व है? | |||
| (b) दृष्टीबिम्ब | |||
| (c) विचारबिम्ब | |||
| (d) भाव बिम्ब | |||
| Answer : दृष्टीबिम्ब | |||
| Q.598 : शुद्ध उच्चारण तथा वर्तनी की शुद्धता हेतु सर्वाधिक उपयोगी विधि है? | |||
| (b) विश्लेषण विधि | |||
| (c) खेल विधि | |||
| (d) उपकरण विधि | |||
| Answer : विश्लेषण विधि | |||
| Q.599 : निम्न में से भाषा शिक्षण के अन्य संसाधन में शामिल है? | |||
| (b) प्रार्थना सभा | |||
| (c) निबन्ध प्रतियोगिता | |||
| (d) ये सभी | |||
| Answer : ये सभी | |||
| Q.600 : लिंग्वालैब उपागम भाषा शिक्षण किस कोशल के लिय उपयोगी है? | |||
| (b) शुद्ध लेखन | |||
| (c) सृजनशीलता | |||
| (d) भाषा कोशल | |||
| Answer : शुद्ध उच्चारण | |||
